INSTITUCIÓN EDUCATIVA MUNICIPIO DE FUNES
"IEMF"
LIBERTAD CON RESPONSABILIDAD
La Institución Educativa Municipio de Funes, nace como producto de las reformas promulgadas en la ley 715 de 2001, que ordenó la fusión de colegios y escuelas urbanas de la nación para conformar nuevas instituciones educativas.
En el marco de este proceso y mediante resolución No. 2525 del 30 de septiembre del 2002, la Secretaría de Educación Departamental oficializa la fusión de las instituciones educativas denominadas: COLEGIO MIXTO COOPERATIVO FUNES, con las escuelas: INSTITUTO LA BUENA ESPERANZA y ESCUELA URBANA DE VARONES; dando origen a la denominada hoy “INSTITUCION EDUCATIVA MUNICIPIO DE FUNES”
MISION
Brindar a los estudiantes una formación integral en los niveles de: preescolar, básica primaria, básica secundaria, y media académica, cimentada en la practica de valores éticos, morales y espirituales para que el estudiante desarrolle sus potencialidades con el fin de lograr un cambio personal y social con criterio de LIBERTAD CON RESPONSABILIDAD.
La articulación de la educación media con la educación superior mediante la universidad virtual permitirá proyectar al estudiante al mundo productivo laboral y brindarle criterios claros para el ingreso a la educación superior.
VISION
La Institución Educativa Municipio de Funes, utilizando óptimamente los recursos humanos y físicos disponibles, formará bachilleres integrales con alta calidad académica, adecuada a su entorno social y productivo; jóvenes comprometidos con las transformaciones sociales, políticas, económicas y culturales de su región, con ética civil, sentido de pertenencia y actitudes de tolerancia, autonomía y libertad.
FILOSOFIA
Concibe al hombre como un ser social, cultural, histórico y trascendente, por consiguiente el trabajo pedagógico institucional si centrará en formar personas interesadas en conocer su realidad social, respetuosos de sus creencias y tradiciones, críticos, responsables e inquietos y conscientes por transformar su entorno; construcción permanente de un ambiente favorable para el avance en el proceso educativo permitiendo el desarrollo de su pensamiento y capacidad creadora, interpretativa y participativa en la búsqueda de alternativas de soluciones viables a los problemas institucionales, sociales, dentro de una acción responsable, democrática y participativa.